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Bacharelado em Neurociência

A grade curricular foi desenvolvida conforme as exigências atuais de um profissional em neurociência, que podem ser resumidas com estas ênfases: 1) uma base sólida de metodologia científica e conhecimento; 2) uma abordagem multi- e interdisciplinar; 3) uma afinidade tanto com pesquisa básica como com ciências aplicadas.

O primeiro objetivo é alcançado com um conjunto de disciplinas obrigatórias, que preveem tanto em uma ampla base de conhecimento, dos fundamentos moleculares até aspectos fenomenológicos da cognição, como em um treinamento em comunicação científica e nas ferramentas computacionais, laboratoriais, experimentais e estatísticas no estudo da neurociência.

A interdisciplinaridade é realizada através da base geral oferecida pelo Bacharelado em Ciência e Tecnologia e um conjunto diversificado de disciplinas de opção limitada que introduzem o aluno a três eixos: neurobiologia, cognição, e análise e modelagem.

O terceiro ítem é contemplado na forma de um número de disciplinas nas áreas emergentes da neurociência aplicada, nas intersecções entre cognição e economia, ergonomia, inteligência artificial, educação, e arte. O aluno também cumpre três estágios de curta duração em ambientes diferentes.

Com estes ingredientes, o egresso é preparado para atuar em laboratórios, aplicando técnicas contemporâneas em neurociência, para continuar a formação em neurociência e cognição, ou outra área, em nível de pós-graduação, para oferecer consultoria individual ou no contexto de um time com profissionais da área psicológica, médica, e outras, para investir no desenvolvimento de aplicações da neurociência em serviço da sociedade ou da iniciativa privada, entre outras possibilidades.

Coordenadora: Profa. Dra. Raquel Vecchio Fornari - vide Portaria Reitoria Nº 299/2022

Vice-Coordenador: Prof. Dr. João Ricardo Sato - vide Portaria Sugepe Nº 212/2024

Carga Horária: 2774 horas

Projetos Pedagógicos:

Projeto Pedagógico 2023 - Aprovado pelo Ato Decisório ConsEPE nº 265

Projeto Pedagógico 2021 - Aprovado pela Resolução ConsEPE nº 247