Comitê Local de Acompanhamento e Avaliação - CLAA
Composição:
| Representação | Titular | Suplente |
|---|---|---|
| Representação Institucional | Paula Ayako Tiba (Presidente) | --- |
| Pró-Reitoria de Graduação - Suporte Administrativo | Ivania Juliane Ribeiro | Rail Ribeiro Filho |
| Pró-Reitoria de Graduação - Suporte Pedagógico | Kelly Cristina Gomes | Ana Maria de Oliveira |
| Pró-Reitoria de Extensão e Cultura | Sandra Cristina Trevisan | Darlene Martin Aloise |
| Tutoria | Fabiana Rodrigues Costa Nunes | -- |
| Bacharelado em Ciência & Tecnologia | Elizabeth Teodorov | Ivanise Gaubeur |
| Bacharelado em Ciências & Humanidades | Luciana Pereira | Miguel Said Vieira |
| Estudante Bolsista PET | Murilo Suzuki Bueno | Vinícius Perez da Silva |
Histórico da composição:
- Portaria Prograd Nº 4259/2024
- Portaria Prograd Nº 3107/2023
- Portaria Prograd Nº 1925/2021
- Portaria Prograd Nº 008/2019
- Portaria Prograd Nº 037/2018
- Portaria Prograd Nº 025/2018
- Portaria Prograd Nº 011/2017
- Portaria Prograd Nº 015/2016
- Portaria Prograd Nº 006/2016
- Portaria Prograd Nº 011/2015
- Portaria Prograd Nº 038/2014
- Portaria Prograd Nº 007/2014
- Portaria Prograd Nº 019/2013
- Portaria Prograd Nº 001/2013
- Portaria Prograd Nº 010/2011
Atribuições:
- Acompanhar e orientar os grupos PET quanto aos aspectos filosóficos, conceituais e metodológicos do PET, levando em consideração o PDI da IES (UFABC) ;
- Coordenar e participar ativamente do processo formal de acompanhamento dos grupos sob sua coordenação;
- Referendar os processos de seleção e desligamento de alunos bolsistas dos grupos, por proposta do professor tutor;
- Emitir parecer final acerca do relatório anual dos grupos e encaminhá-lo à SESu;
- Organizar dados e informações relativas ao PET e emitir pareceres por solicitação do SESu;
- Representar o programa PET na IES (UFABC);
- Orientar os membros e órgãos internos da IES quanto aos objetivos, características e objetivos do PET a fim de garantir o bom funcionamento, assim como o planejamento e execução de atividades dos grupos.
Registrado em:
PET
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